Libros

• Aceptación de Capítulo para el libro 2026. Casas-Romero, C, Franco, A., Gonzalez, A y Marco, I.

"Diversidad en el aula. Nuevas tendencias de acción para una educación inclusiva", financiado por el grupo de investigación OPIICS (46_23R) (Gobierno de Aragón), perteneciente a la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza. El capítulo versa sobre el programa en intervención educativa en diseño social. Será publicado por la Editorial Pregunta.

• Casas-Romero, C. (2021) La educación en Diseño Social. Una propuesta pedagógica a partir de las intervenciones docentes en La Escuela Superior de Diseño de Aragón desde 2017 (2021) Interlínea. Cuadernos de investigación en arte, diseño y educación. ISSN 2530-4968

• Casas,-Romero C., Chávez, J., Bazán, R. (2023) Education in social design-design through artistic photography. REVEDA CUMULUS Think Tank. Publicatión no4. ISSN (Electronic) 2490-0486